تقويم أداء معلمي الدراسات الاجتماعية بالحلقة الإعدادية في ضوء معايير الجودة الشاملة

المصدر:	المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	عمران، خالد عبداللطيف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Omran, Khaled Abd El Latif Mohamed
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	1
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للدراسات الاجتماعية . جامعة عين شمس
الشهر:	يوليو
الصفحات:	544 - 585
رقم MD:	39437
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	HumanIndex, EduSearch
مواضيع:	المهارات التدريسية \| تدريس العلوم الاجتماعية \| معلمو العلوم الاجتماعية \| التقييم التربوي \| طرق التدريس \| التدريس الفعال \| الجودة التعليمية \| إدارة الجودة الشاملة \| مخرجات التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

84

LEADER	01287nam a22001937a 4500
001	0179268
044		\|b مصر
100		\|a عمران، خالد عبداللطيف محمد \|g Omran, Khaled Abd El Latif Mohamed \|e مؤلف \|9 281054
245		\|a تقويم أداء معلمي الدراسات الاجتماعية بالحلقة الإعدادية في ضوء معايير الجودة الشاملة
260		\|b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية \|c 2008 \|g يوليو
300		\|a 544 - 585
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a المهارات التدريسية \|a تدريس العلوم الاجتماعية \|a معلمو العلوم الاجتماعية \|a التقييم التربوي \|a طرق التدريس \|a التدريس الفعال \|a الجودة التعليمية \|a إدارة الجودة الشاملة \|a مخرجات التعليم
773		\|c 003 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية للدراسات الاجتماعية . جامعة عين شمس \|l 000 \|m مج 2 \|o 6246 \|p 1 \|s المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية \|v 002
856		\|u 6246-002-000-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
995		\|a EduSearch
999		\|c 39437 \|d 39437