ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية طريقة حل المشكلات في تن...>مارك

فاعلية طريقة حل المشكلات في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بمدارس النور الإعدادية

المصدر: المؤتمر العلمي الحادي والعشرون - تطوير المناهج الدراسية بين الأصالة والمعاصرة
الناشر: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: حليبة، مسعد محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 21
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
الشهر: يوليو
الصفحات: 864 - 931
رقم MD: 39669
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المعوقون بصرياً | التربية الخاصة | ذوو الاحتياجات الخاصة | رعاية المعوقين | تكنولوجيا التعليم | التعليم المتوسط | تعليم المعوقين | الوسائل التعليمية | علم الأصوات | تنمية المهارات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

213

حفظ في:
LEADER 01349nam a22001937a 4500
001 0306665
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حليبة، مسعد محمد إبراهيم  |q Halibah, Mosad Mohamed Ibrahim  |e مؤلف  |9 214291 
245 |a فاعلية طريقة حل المشكلات في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى التلاميذ المعاقين بصرياً بمدارس النور الإعدادية 
260 |b الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2009  |g يوليو 
300 |a 864 - 931 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a المعوقون بصرياً  |a التربية الخاصة  |a ذوو الاحتياجات الخاصة  |a رعاية المعوقين  |a تكنولوجيا التعليم  |a التعليم المتوسط  |a تعليم المعوقين  |a الوسائل التعليمية  |a علم الأصوات  |a تنمية المهارات 
773 |c 002  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |l 000  |m  مج 3  |o 6255  |p 21  |s المؤتمر العلمي الحادي والعشرون - تطوير المناهج الدراسية بين الأصالة والمعاصرة  |v 003 
856 |u 6255-003-000-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33271721  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 39669  |d 39669 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.