اتجاهات حديثة في بناء المناهج الدراسية وتطويرها

المصدر:	المؤتمر العلمي الحادي والعشرون - تطوير المناهج الدراسية بين الأصالة والمعاصرة
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	نوافلة، محمد خير نواف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Nawafleh, Mohammad Khair N.
المجلد/العدد:	مج 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	21
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
الشهر:	يوليو
الصفحات:	1344 - 1368
رقم MD:	39688
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الكتب الدراسية \| المناهج الدراسية \| بناء المناهج \| تصميم المناهج \| التطوير التربوي \| تكنولوجيا التعليم \| التحصيل الدراسي \| التقييم التربوي \| الجودة التعليمية \| استراتيجيات التعليم \| نظريات التعلم
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

1071

LEADER	01257nam a22001937a 4500
001	0180164
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 327010 \|a نوافلة، محمد خير نواف \|g Nawafleh, Mohammad Khair N. \|e مؤلف
245		\|a اتجاهات حديثة في بناء المناهج الدراسية وتطويرها
260		\|b الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2009 \|g يوليو
300		\|a 1344 - 1368
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الكتب الدراسية \|a المناهج الدراسية \|a بناء المناهج \|a تصميم المناهج \|a التطوير التربوي \|a تكنولوجيا التعليم \|a التحصيل الدراسي \|a التقييم التربوي \|a الجودة التعليمية \|a استراتيجيات التعليم \|a نظريات التعلم
773		\|c 004 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|l 000 \|m مج 4 \|o 6255 \|p 21 \|s المؤتمر العلمي الحادي والعشرون - تطوير المناهج الدراسية بين الأصالة والمعاصرة \|v 004
856		\|u 6255-004-000-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33271761 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 39688 \|d 39688