أثر استخدام التقويم التكويني في تدريس الأحياء على تنمية التحصيل ومهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المصدر:	المؤتمر العلمي الخامس عشر - مناهج التعليم والاعداد للحياة المعاصرة
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	خليل، محمد أبو الفتوح حامد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khalil, Mohammed Abou-Fotouh
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	15
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
الشهر:	يوليو
الصفحات:	512 - 549
رقم MD:	39738
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| التعليم الثانوي \| طلاب المدارس الثانوية \| تدريس علم الأحياء \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| تنمية المهارات \| تنمية التفكير \| مهارات التفكير
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

91

LEADER	01344nam a22001937a 4500
001	0180218
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 221277 \|a خليل، محمد أبو الفتوح حامد محمد \|g Khalil, Mohammed Abou-Fotouh \|e مؤلف
245		\|a أثر استخدام التقويم التكويني في تدريس الأحياء على تنمية التحصيل ومهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
260		\|b الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2003 \|g يوليو
300		\|a 512 - 549
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التحصيل الدراسي \|a التعليم الثانوي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a تدريس علم الأحياء \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a تنمية المهارات \|a تنمية التفكير \|a مهارات التفكير
773		\|c 005 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|l 000 \|m مج 2 \|o 6256 \|p 15 \|s المؤتمر العلمي الخامس عشر - مناهج التعليم والاعداد للحياة المعاصرة \|v 002
856		\|u 6256-002-000-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33271877 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 39738 \|d 39738