ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع تقنيات التعليم الجامعي ومعايير الجودة في اليمن

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: المطري، حسن عمر علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 131
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: مارس
الصفحات: 78 - 107
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 39755
نوع المحتوى: عروض ابحاث
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

53

حفظ في:
LEADER 03593nam a22001937a 4500
001 0180235
044 |b مصر 
100 |9 168313  |a المطري، حسن عمر علي  |e مؤلف 
245 |a واقع تقنيات التعليم الجامعي ومعايير الجودة في اليمن 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2008  |g مارس 
300 |a 78 - 107 
336 |a عروض ابحاث 
520 |a يهدف البحث إلى الكشف عن واقع استخدم التقنيات التربوية في الجامعات اليمنية من خلال اعتماد معايير الجودة التي تتبعها الأوساط الجامعية في العالم المتقدم، ويأتي ذلك من خلال اعتماد معايير الجودة لتحليل المشكلات والصعوبات الحالية لتحديد الأسباب الحقيقية لحدوث هذه المشكلة، بهدف تحسين الجودة المستمرة لمخرجات منظومة التعليم الجامعي في اليمن، الذي يعاني الكثير من التخلف ومسايرة تطبيق التقنية وتطويرها لتلائم التقدم الحادث في عالمنا حتي نتمكن من دخول عصر المنافسة في الأسواق العالمية، ونتجاوز التحديات التي تواجهه، وقد اعتمدت الدراسة المنهجية الوصفية التحليلية لأن اعتماد نوع المنهجية تفرضها طبيعة الدراسة وما تتوفر عنها من دراسات وإحصائيات تشكل الأساس لتحديد منهج الدراسة، ومن هذا المنطلق الوصفي الذي يعتمد على جمع الحقائق والمعلومات، ثم العمل على مقارنتها وتحليلها بهدف الوصول إلى تعميمات مقبولة من خلال الواقع الميداني، فقد توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج من أهمها ما يأتي: 1- إخضاع المناهج الجامعية اليمنية للتطوير والتحسين بصفة دورية بناء على ما تسفر عنه نتائج الدراسات العلمية والتقدم التقني السريع لتواكب ظروف ومتطلبات المجتمع اليمني في التنمية الشاملة. 2- توفير وتطوير الأجهزة والآلات المكتبية ومعامل الحاسوب وبما يتفق والتقدم السريع في المجال التقني. 3- ضرورة إجراء البحوث والدراسات على مختلف العمليات التعليمية في الكليات. 4- ربط البرامج المقدمة في الجامعات اليمنية باحتياجات سوق العمل، وتشجيع التعاون مع الجهات المطبقة لمعايير الجودة. 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a اليمن  |a التطوير التربوي  |a الجودة التعليمية  |a إدارة الجودة الشاملة  |a استراتيجيات التعليم  |a مخرجات التعليم  |a السياسة التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 131  |m ع 131  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-131-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 39755  |d 39755