أهداف تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية ومدى فهم معلمي العلوم لها دراسة ميدانية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | سرور، عايدة عبدالحميد علي السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sorror, Aaida |
| المجلد/العدد: | ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 77 - 103 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 39844 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الأحياء
| مصر
| التعليم الثانوي
| العلوم
| تدريس العلوم
| معلمو العلوم
| الكيمياء
| الفيزياء
| الأهداف التربوية
| التقييم التربوي
| تقييم الأداء
| إعداد المعلمين
| المستوى التعليمي
| التأهيل المهني
| الفروق الفردية
| الاتجاهات التربوية
| الذكور
| الإناث
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
74
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
14337 1444 |
عناصر مشابهة
-
التفسيرات الخطأ لظواهر طبيعية لدى طلبة الصف العاشر في ضوء المضمون المعرفي لكتب علوم المرحلة الأساسية
بواسطة: الصباريني، محمد سعيد حسن منشور: (2002) -
تقويم مناهج العلوم في المرحلة الثانوية بالسعودية في ضوء الاتجاهات المعاصرة
بواسطة: إبراهيم، صبري الدمرداش منشور: (1986) -
مستوى التنور التكنولوجي لدى معلمي العلوم ( كيمياء - أحياء - فيزياء ) بالمرحلة الثانوية العامة ( أثناء الخدمة )
بواسطة: أحمد، آمال محمد محمود منشور: (1999) -
مدى وعي طلبة الثانوية العامة بأهمية استراتيجيات التعلم وممارستهم لها
بواسطة: بشارة، موفق سليم منشور: (2008) -
مدى التنفيذ الفعلي لتقويم تعلم البيولوجي بالمرحلة الثانوية دراسة ميدانية
بواسطة: حمامه، صلاح الدين محمد سليمان منشور: (1992)
