تدريب الطلاب المعلمين على التدريس بطريقة حل المشكلات وأثره على تنمية قدراتهم على اتخاذ القرار وتنمية اتجاهاتهم نحو تلك الطريقة
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Mohammad Abdul-Rahman Ibrahim |
| المجلد/العدد: | ع 23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 44 - 72 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 39987 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
56
| LEADER | 01604nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0181005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 277687 |a علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد |g Ali, Mohammad Abdul-Rahman Ibrahim |e مؤلف | ||
| 245 | |a تدريب الطلاب المعلمين على التدريس بطريقة حل المشكلات وأثره على تنمية قدراتهم على اتخاذ القرار وتنمية اتجاهاتهم نحو تلك الطريقة | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 1993 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 44 - 72 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a برامج التدريب |a مصر |a التعليم العالي |a الجامعات والكليات |a كليات التربية |a إعداد المعلمين |a الطلاب المعلمون |a المهارات التدريسية |a تنمية المهارات |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a أسلوب حل المشكلات |a الاتجاهات التربوية |a اتخاذ القرارات |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس النفسية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 023 |m ع 23 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-023-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31068237 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 39987 |d 39987 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج في الأنماط الرياضية قائم على الاتجاهات العالمية المعاصرة للطلاب المعلمين بكليات التربية على قدراتهم في حل المشكلات الابتكارية
بواسطة: سليمان، رمضان رفعت محمد منشور: (2002) -
فعالية استخدام استراتيجية الإثراء الوسيلي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية والإتجاه نحو المادة لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: زهران، العزب محمد العزب منشور: (2004) -
أثر استخدام طريقة المدخل المفتوح Open approach method القائم على المشكلة ( كاتجاه عالمي لإعداد وتدريب معلم الرياضيات ) في إكساب الطلاب المعلمين تخصص رياضيات التعليم الابتدائي المهارات المعرفية وما وراء المعرفية لحل المشكلة الرياضية اللفظية النمطية وغير النمطية
بواسطة: بطيخ، فتيحة أحمد محمد منشور: (2007) -
تدريس مفاهيم الفيزياء الحديثة باتخاذ القرار وأثره في قدرة الطلبة على حل المشكلات
بواسطة: التميمي، يوسف فاضل علوان منشور: (2010) -
نموذج مقترح لتقويم أداء معلم التعليم العام في مصر في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة
بواسطة: مسعود، سناء سيد محمد منشور: (2003)
