ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > نمو المفاهيم والاتجاهات البيئي...>الوصف

نمو المفاهيم والاتجاهات البيئية لدى تلاميذ الصفين التاسع من مرحلة التعليم الأساسي والثالث الثانوي دراسة تتبعية

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، عيد أبو المعاطي الدسوقي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 29
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	57 - 79
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40144
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المفاهيم البيئة \| مصر \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس الثانوية \| التعليم الثانوي \| البيئة \| التربية البيئية \| المشكلات البيئية \| الاتجاهات التربوية \| تلوث البيئة \| الذكور \| الإناث \| الفروق الفردية \| التحصيل الدراسي \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس النفسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

24

ISSN:	2535-213X
البحث عن مساعدة:	8008 6636

عناصر مشابهة

مدى اكتساب عناصر التنور البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبده، فايز محمد منشور: (1993)
تقويم اتجاهات التلاميذ نحو قضايا بيئية مختلفة في المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: الشطى، يعقوب يوسف رجب منشور: (2008)
اتجاهات طلاب كليات التربية بالدقهلية نحو حماية البيئة من التلوث دراسة ميدانية
بواسطة: سليمان، إبراهيم محمد علي منشور: (1995)
مفاهيم طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحو القضايا المتصلة بالعلم والتكنولوجيا والمجتمع
بواسطة: إبراهيم، عيد أبو المعاطي الدسوقي منشور: (1998)
الاتجاهات البيئية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في بيئات ثلاث
بواسطة: إبراهيم، صبري الدمرداش منشور: (1986)