أثر استخدام كل من المجمعات التعليمية والرزم التعليمية في تعلم بعض المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | علي، محمود علي عامر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Mahmoud Ali Amer |
| المجلد/العدد: | ع 31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 27 - 47 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40189 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المفاهيم الجغرافية
| مصر
| التعليم الثانوي
| طلاب المدارس الثانوية
| الجغرافيا
| تدريس الجغرافيا
| الحقائب التعليمية
| الوسائل التعليمية
| طرق التدريس
| المناهج
| تطوير المناهج
| التطوير التربوي
| التعلم الذاتي
| الفروق الفردية
| التقييم التربوي
| الأهداف التربوية
| التحصيل الدراسي
| التضاريس
| الامتحانات
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| LEADER | 01588nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0306935 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a علي، محمود علي عامر |g Ali, Mahmoud Ali Amer |e مؤلف |9 279983 | ||
| 245 | |a أثر استخدام كل من المجمعات التعليمية والرزم التعليمية في تعلم بعض المفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 1995 |g مايو | ||
| 300 | |a 27 - 47 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 25493 | ||
| 653 | |a المفاهيم الجغرافية |a مصر |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a الجغرافيا |a تدريس الجغرافيا |a الحقائب التعليمية |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a المناهج |a تطوير المناهج |a التطوير التربوي |a التعلم الذاتي |a الفروق الفردية |a التقييم التربوي |a الأهداف التربوية |a التحصيل الدراسي |a التضاريس |a الامتحانات | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 031 |m ع 31 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-031-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 40189 |d 40189 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر الاكتشاف في تعلم بعض المفاهيم والتعميمات الجغرافية لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية
بواسطة: علي، محمود علي عامر منشور: (1992) -
أثر استخدام استراتيجيات التعلم الاستقبالي والانتقائي بالمواد غير المنظمة لبرونر في التحصيل الفوري والمؤجل لبعض المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الصف الأول من المرحلة المتوسطة
بواسطة: علي، محمود علي عامر منشور: (1999) -
أثر استخدام الوسائط الفائقة في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المفاهيم و التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الاول الثانوي
بواسطة: عمار، حارص عبدالجابر عبداللاه منشور: (2006) -
برنامج مقترح لإكساب طلاب الصف الأول الثانوي بعض المهارات الجغرافية
بواسطة: الخويطر، حمد بن عبدالله بن محمد منشور: (2003) -
أثر استخدام الخرائط الصماء في تحصيل طلاب الصف التاسع من ذوي التفكير المادي و المجرد للمفاهيم و المهارات الجغرافية لدى عينة من طلاب مديرية عمان الكبرى الثانية
بواسطة: أبو راس، محمد يوسف جبريل منشور: (1991)
