تحليل التفاعل اللفظي بين المعلم والطالب في المرحلة الثانوية العامه دراسة ميدانية على الصف الثالث أدبي

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	حماد، عفاف سعد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 31
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	مايو
الصفحات:	48 - 75
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40192
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	معلمو الفلسفة \| مصر \| التعليم الثانوي \| طلاب المدارس الثانوية \| الفلسفة \| تدريس الفلسفة \| التفاعل اللفظي \| العلاقات الاجتماعية \| التحصيل الدراسي \| تقييم الأداء \| المهارات التدريسية \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

69

LEADER	01386nam a22001817a 4500
001	0181819
044		\|b مصر
100		\|9 375661 \|a حماد، عفاف سعد حسن \|e مؤلف
245		\|a تحليل التفاعل اللفظي بين المعلم والطالب في المرحلة الثانوية العامه \|b دراسة ميدانية على الصف الثالث أدبي
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 1995 \|g مايو
300		\|a 48 - 75
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a معلمو الفلسفة \|a مصر \|a التعليم الثانوي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a الفلسفة \|a تدريس الفلسفة \|a التفاعل اللفظي \|a العلاقات الاجتماعية \|a التحصيل الدراسي \|a تقييم الأداء \|a المهارات التدريسية \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 031 \|m ع 31 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-031-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31068493 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 40192 \|d 40192