ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام الأنشطة التعليمية المصاحبة وأسئلة التفكير التباعدي في تدريس مادة الوسائل التعليمية على تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب كلية التربية بتعز

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Mohammad Abdul-Rahman Ibrahim
المجلد/العدد: ع 40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1997
الشهر: فبراير
الصفحات: 1 - 23
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 40289
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
ISSN: 2535-213X
البحث عن مساعدة: 699973 40827

عناصر مشابهة