تمويل التعليم الجامعى بين كفاية التمويل وكفاءة الاستخدام
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | السبيعي، عبيد بن عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع22, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 379 - 395 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 403046 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
706
| المستخلص: |
إذا كانت كفاءة المنشأة تقاس بمدى قدرتها على تحقيق أهدافها فإن الطريق الوحيد لتحقيق ذلك هو الاستخدام الأمثل لإمكاناتها وطاقاتها ومواردها. وفي هذا الإطار جاءت هذه الدراسة لتؤكد على ضرورة لجوء الجامعات في الوطن العربي إلى خيار الكفاءة في استخدام التمويل باعتباره أحد الخيارات التي يمكن للجامعات أن تحقق أهدافها من خلاله في ظل تطور دور الجامعة وتنوع وظائفها. لقد هدف الدراسة إلى التعرف على مؤشرات ضعف كفاية تمويل التعليم الجامعي وأسبابها. وأهم المؤشرات الدالة على ضعف كفاءة استخدام التمويل في الجامعات وصولا إلى تحديد أهم الطرق التي يمكن للجامعات أن تعمل من خلالها على رفع الكفاءة النوعية لاستخدام مواردها المتاحة، لتحقيق نوع من التوازن بين الكفاية الكمية للتمويل والكفاءة النوعية في استخدام الموارد المتاحة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن هناك دلائل ومؤشرات على عدم كفاية تمويل الجامعات ِفى الوطن العربي، مما أدى إلى ضعف كفاءة هذه الجامعات بنوعيها الداخلية والخارجية وعجزها عن القيام بأدوارها في تحقيق التنمية وتقدم المجتمع. وخلصت الدراسة إلى التأكيد على ضرورة رفع كفاءة استخدام التمويل، لأنه البديل الذي يمكن أن تستعين به الجامعات لمواجهة عجز ميزانيتها عن الوفاء بمتطلباتها، وذلك بإتباع مجموعة من الأساليب العلمية من أهمها: الربط بين النفقة وأغراضها، وأسلوب تكاليف الأنشطة، التخطيط الكفء للموارد البشرية. إضافة إلى التأكيد على أهمية العمل بمبدأ المحاسبة والمساءلة الإدانة في متابعة عمليات استخدام التمويل. |
|---|---|
| ISSN: |
2090-7605 |
عناصر مشابهة
- الجلسة الختامية والتوصيات منشور: (1999)
-
مشكلات التعليم العالي ومعوقاته في الجامعات الحكومية في الأردن كما يراها رؤساء الجامعات ونوابهم وعمداء الكليات ومديرو القبول والتسجيل ورؤساء الأقسام الأكاديمية
بواسطة: العمرى، بسام مصطفى الأحمد منشور: (1995) -
الجامعات الخاصة والرسمية في الأردن صراع أم تعاون ؟
بواسطة: درة، عبدالباري ابراهيم منشور: (2000) -
الموازنة على أساس النشاط Activity Based Budget وترشيد الإنفاق والارتقاء بجودة التعليم العالي بالجامعات العربية
بواسطة: حجازي، إبراهيم رسلان منشور: (2007) -
إدارة التعليم العام في المملكة العربية السعودية بين الواقع، المثالية
بواسطة: شكري، أحمد إبراهيم منشور: (1981)
