مدى تقبل أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأزهر بغزة لدور الطلبة في عملية تقييم فاعلية التدريس
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | درويش، عطا حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Darwish, Ata H. |
| المجلد/العدد: | ع 63 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 160 - 184 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40491 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| ISSN: |
2535-213X |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الإسلامية بغزة نحو تقييم الطلبة لهم
بواسطة: الحولي، عليان عبدالله سليمان منشور: (2007) -
دور رأس المال المعرفي في تحقيق النجاح الاستراتيجي: جامعة الأزهر بغزة نموذجا
بواسطة: مزهر، رمزي عطية محمد منشور: (2020) -
الكفايات التدريسية التي يمارسها أساتذة الجامعة الاسلامية بغزة كما يراها طلبتهم
بواسطة: عفانة، عزو إسماعيل سالم منشور: (1998) -
الكفايات التدريسية الأساسية لدى أعضاء هيئة التدريس فى كلية التربية - جامعة الاقصى بغزة فى فلسطين
بواسطة: أبو شماله، فرح إبراهيم حسن منشور: (2013) -
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحسين بن طلال نحو تقييم الطلاب لأدائهم
بواسطة: الرفوع، عاطف عيد منشور: (2005)
