مدى تقبل أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأزهر بغزة لدور الطلبة في عملية تقييم فاعلية التدريس

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	درويش، عطا حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Darwish, Ata H.
المجلد/العدد:	ع 63
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	أبريل
الصفحات:	160 - 184
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40491
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	هيئة التدريس \| فلسطين \| غزة (فلسطين) \| التعليم العالي \| الجامعات والكليات \| جامعة الأزهر \| طلاب الجامعات \| الوسائل التعليمية \| طرق التدريس \| تقييم الأداء \| التقييم التربوي \| الاتجاهات التربوية \| التخصصات الدراسية \| المهارات التدريسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

15

LEADER	01376nam a22001817a 4500
001	0307043
044		\|b مصر
100		\|a درويش، عطا حسن \|g Darwish, Ata H. \|e مؤلف \|9 224230
245		\|a مدى تقبل أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأزهر بغزة لدور الطلبة في عملية تقييم فاعلية التدريس
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2000 \|g أبريل
300		\|a 160 - 184
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a هيئة التدريس \|a فلسطين \|a غزة (فلسطين) \|a التعليم العالي \|a الجامعات والكليات \|a جامعة الأزهر \|a طلاب الجامعات \|a الوسائل التعليمية \|a طرق التدريس \|a تقييم الأداء \|a التقييم التربوي \|a الاتجاهات التربوية \|a التخصصات الدراسية \|a المهارات التدريسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 063 \|m ع 63 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-063-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31069253 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 40491 \|d 40491