دراسة تقويمية لتعليم الفتاة الجامعية عبر شبكات التليفزيون المغلقة في المملكة العربية السعودية
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | حافظ، عبدالله بن إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hafez, Abdullah Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج7, ج 38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| الصفحات: | 131 - 174 |
| رقم MD: | 40506 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| البحث عن مساعدة: |
16913 1425 7149 15034 819018 4317 17924 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مقارنة فاعلية التدريس المباشر مع التدريس من خلال الدوائر التلفزيونية المغلقة
بواسطة: العقيلي، عبدالعزيز بن محمد منشور: (1995) -
مستويات تفضيل مكونات البرنامج التليفزيوني التعليمي لدى طالبات كلية العلوم الإجتماعية
بواسطة: الفرجاني، عبدالعظيم عبدالسلام عبدالله منشور: (1985) -
المشكلات الادارية والتنظيمية المرتبطة بتعليم البنات عبر الدوائر التليفزيونية المغلقة فى بعض كليات جامعة الملك خالد : دراسة ميدانية
بواسطة: الشافعي، فرج مصطفى محمد منشور: (2013) -
سياسة اعداد المعلم بالمملكة العربية السعودية : المستهدف والمتحقق : دراسة حالة
بواسطة: عبدالعاطي، فاطمة فوزي منشور: (1997) -
الاستفادة بالدوائر التليفزيونية المغلقة في إدارة الإنتاج ومراقبة الجودة في مصانع الغزل والنسيج والتجهيز
بواسطة: محمد، إبراهيم حسن منشور: (1991)
