استراتيجية مقترحة لتدريس "مقرر طرق تدريس التربية الفنية " لطالبات قسم التربية الفنية بكلية التربية جامعة الملك سعود في ضوء مدخل التعلم التعاوني
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، سلوى عثمان مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Osman, Salwa Osman Mustafa |
| المجلد/العدد: | ع 64 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 80 - 96 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40522 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
64
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
606459 4605 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية مقترحة لتدريس مقرر طرق تدريس التربية الفنية في ضوء مدخل التعليم التعاوني على تنمية مهارات ما قبل التدريس لدى طالبات شعبة التربية الفنية بكلية التربية جامعة الملك سعود واتجاهاتهن نحو دراسة المقرر
بواسطة: عثمان، سلوى منشور: (2004) -
استراتيجية مقترحة لتدريس مقرر تدريس التربية الفنية لطالبات قسم التربية الفنية بكلية التربية جامعة الملك سعود في ضوء مدخل التعلم التعاوني
بواسطة: عثمان، سلوى مصطفى منشور: (1999) -
فعالية إستراتيجية تدريس الأقران في تنمية مهارات تخطيط وتنفيذ وتقويم دروس مادة التربية الفنية وفي انتقال وبقاء أثر تعلمها لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية - جامعة القاهرة
بواسطة: أمين، مجدي محمد محمود منشور: (2010) -
قياس فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم التعاوني باستخدام ملفات الإنجاز في مستوى التحصيل والتفكير الإبداعي في التربية الفنية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الغامدي، ريم أحمد منشور: (2018) -
مقرر مقترح في التربية الفنية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي في ضوء المدخل البيئي
بواسطة: عثمان، سلوى عثمان مصطفى منشور: (1990)
