المدخل البيئى فى التعليم : رؤية شاملة ومنظور جديد
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yusuf, Maher Ismael Sabri Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 2, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 11 - 94 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 405835 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
296
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
763263 774421 771567 |
عناصر مشابهة
-
البدائل المقترحة لتضمين موضوعات التربية البيئية في برامج تعليم الكبار
بواسطة: سليم، محمد صابر منشور: (1996) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم من أجل الإتقان لإكساب تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية : المفاهيم والاتجاهات البيئية وبعض عمليات العلم الاساسية
بواسطة: محمد، السيد شحاته منشور: (2010) -
أثر استخدام المدخل البيئي في تنمية بعض الحقائق والمفاهيم البيئية لدى تلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسي : دراسة تجريبية
بواسطة: احمد، السيد شحاتة محمد منشور: (1988) -
برنامج مقترح لتضمين بعض المشكلات البيئية المعاصرة ضمن منهج الكيمياء لطلاب التعليم الثانوي العام ، وفاعليته في تنمية عمليات العلم لديهم
بواسطة: يوسف، منال السيد السيد منشور: (2010) -
فاعلية نموذج بايبي (Bybee Model) في تحصيل الأحياء وتنمية الوعي بالمشكلات البيئية والقدرة على اتخاذ القرار تجاهها لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرازق، السعيد محمد محمود منشور: (2010)
