رؤية إنسانية لمفهوم ضبط جودة التعليم
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | حسان، حسان محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج9, ج 65 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| الصفحات: | 47 - 51 |
| رقم MD: | 40708 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| البحث عن مساعدة: |
675042 626809 796099 5098 |
|---|
عناصر مشابهة
-
متطلبات تطبيق الجودة الشاملة في التعليم
بواسطة: العتيبي، نواف محمد البادي منشور: (2009) -
الإبداع المشروع القومي للتعليم
بواسطة: شحاته، حسن سيد حسن منشور: (2009) -
الأسلوب والهدف وأثرهما في حياة الطالب وشخصيته
بواسطة: العامري، محمد أديب منشور: (1968) -
مدى إسهام تطبيق إدارة الجودة الشاملة في تطوير الجامعات
بواسطة: أبا الخيل، نوره عبدالله صالح منشور: (2008) -
إسهامات التخطيط التربوي في تطوير النظام التعليمي بدولة الكويت
بواسطة: الهدهود، دلال عبدالواحد منشور: (1994)
