معلم مرحلة التعليم الأساسي والضبط الاجتماعي داخل الفصل الدراسي

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	نصر، نوال (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج10, ج 69
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
الصفحات:	25 - 56
رقم MD:	40751
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القدوة \| التعليم الأساسي \| معلمو التعليم الأساسي \| المهارات الاجتماعية \| المهارات التدريسية \| السمات الشخصية \| إدارة الفصل \| طرق التدريس \| التنشئة الاجتماعية \| القيم الأخلاقية \| القيم الاجتماعية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

99

LEADER	01039nam a22001937a 4500
001	0182914
044		\|b مصر
100		\|9 438248 \|a نصر، نوال \|e مؤلف
245		\|a معلم مرحلة التعليم الأساسي والضبط الاجتماعي داخل الفصل الدراسي
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1994 \|g
300		\|a 25 - 56
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 5207
653		\|a القدوة \|a التعليم الأساسي \|a معلمو التعليم الأساسي \|a المهارات الاجتماعية \|a المهارات التدريسية \|a السمات الشخصية \|a إدارة الفصل \|a طرق التدريس \|a التنشئة الاجتماعية \|a القيم الأخلاقية \|a القيم الاجتماعية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 069 \|m مج10, ج 69 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 010
856		\|u 0041-010-069-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 40751 \|d 40751