أساليب المعلم المتبعة في توجيه التلاميذ خلقياً في تدريس القرآن الكريم في المرحلة الابتدائية دراسة تحليلية تقويمية

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	محمود، عبدالرحمن كامل عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 33
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	66 - 81
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40212
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تحفيظ القرآن \| السعودية \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| التربية الاسلامية \| القرآن \| معلمو القرآن \| القيم الأخلاقية \| السمات الشخصية \| التعليم بالقدوة \| التوجيه التربوي \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)