LEADER |
02445nam a22002057a 4500 |
001 |
1047893 |
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 256031
|a طوالبة، عائشة حسين علي
|g Tawalbeh, Aysha H.
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مقارنة بين أثر التعزيز الروحي والتقليدي الفوري والآجل في السلوك
|
260 |
|
|
|b جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
|c 2012
|g رجب
|m 1433
|
300 |
|
|
|a 97 - 142
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى بيان أثر التعزيز الروحي في السلوك مقارناً بالتعزيز التقليدي. على افتراض أن الإنسان كائن يظهر سلوكه على المستوى البيولوجي والمعرفي النفسي والروحي، وقد أغفلت الدراسات السابقة، دراسة الجانب الروحي وأثره في السلوك وتوجد بدايات لهذا الاتجاه في الوقت الراهن، وللتحقق من أهمية التعزيز الروحي صممت ثلاث دراسات، الأولى اعتمدت طريقة تحليل مضمون عينة من الآيات القرآنية الكريمة المرتبطة بالتعزيز والدافعية، والثانية شبه تجريبية أجريت على أطفال بعمر 7- 10 سنوات تعرضوا إلى مواقف تتطلب منهم تقديم المساعدة لقاء تعزيزات متنوعة. وظهر أن التعزيز الأقوى أثراً هو الروحي المدعدوم بالمادي، أما الدراسة الثالثة فكانت على طلبة جامعيين عرضت عليهم مواقف، وكان اختيارهم للبديل الذي يعبر عن قيمة روحية.
|
653 |
|
|
|a السلوك
|a القيم الروحية
|a علم النفس التربوي
|a الدافعية
|a المعرفة
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Journal of Humanities and Social Studies
|l 024
|m ع24
|o 0214
|s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-3116
|
856 |
|
|
|u 0214-000-024-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 407790
|d 407790
|