أثر تدريس الكيمياء باستخدام الحاسب الآلي في تنمية التفكير العلمي والاتجاه نحو مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الحذيفي، خالد بن فهد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 103 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 132 - 200 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 41104 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
132
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
779082 772259 700482 8122 699776 783290 |
عناصر مشابهة
-
أثر تدريس الكيمياء بالحاسب الآلي لطلاب المرحلة الثانوية في تنمية التفكير العلمي والاتجاه نحو مادة الكيمياء
بواسطة: الدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح منشور: (2002) -
أثر استخدام معلم الكيمياء للأسئلة ذات المستويات المعرفية العليا في التدريس على تنمية مهارات التفكير العلمي لدى الطلاب
بواسطة: عبدالمجيد، ممدوح محمد منشور: (1998) -
فعالية استخدام نموذج فورشتين Feuerstein للاثراء الوسيلي في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي في مادة الكيمياء
بواسطة: رزق، فاطمة مصطفى محمد منشور: (2004) -
أثر استخدام استراتيجية النمذجة في التحصيل والاستدلال العلمي والاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: الباز، خالد صلاح علي منشور: (2007) -
فعالية وحدة تعليمية مقترحة في الكيمياء قائمة على التصميم الارتجاعي في تحقيق الفهم العلمي لتلاميذ المرحلة الثانوية العامة
بواسطة: الشافعي، سنية محمد عبدالرحمن منشور: (2005)
