ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برامج الحاسب التفاعلية في تدريس رياضيات الحاسب

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: خضر، خالد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المهيدب، سعود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 108
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 200 - 216
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 41134
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

84

حفظ في:
LEADER 04182nam a22002057a 4500
001 0184056
044 |b مصر 
100 |9 219214  |a خضر، خالد محمد  |e مؤلف 
245 |a تأثير برامج الحاسب التفاعلية في تدريس رياضيات الحاسب 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2005  |g نوفمبر 
300 |a 200 - 216 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف هذا البحث إلى توفير وتصميم برنامج تعليمي تفاعلي متكامل لمقرر رياضيات الحاسب لطلاب أقسام الحاسب في المرحلة الجامعية مع إتاحة الفرصة الكاملة للمتعلم للتحكم في البرنامج مع محاولة تدعيم هذا البرنامج بالشرح الكامل والأمثلة المحلولة والاختبارات مع تقديم معلومات الرجع المفيدة وكذلك التمارين التفاعلية التي تتيح للمتعلم أن يفترض بنفسه القيم الرياضية للتمرين ليعرض للمتعلم مباشرة عني الحاسب الخطوات التفصيلية الكاملة لحل هذا التمرين بما يسهل عملية التعلم الذاتي. كما هدف هذا البحث لدراسة تأثير استخدام المتعلم للشرح والأمثلة المحلولة وكذلك معلومات الرجع بالبرنامج بجانب استخدام التمارين التفاعلية على درجات التحصيل الدراسي للمتعلم. وقد بينت نتائج البحث أن استخدام المتعلم لبرنامج الحاسب التعليمية التفاعلية لتدريس رياضيات الحاسب والمدعمة بالشرح الكامل للمقرر مع إتاحة التحكم الكامل للمتعلم في البرنامج قد أدي إلى التحسن في درجات التحصيل الدراسي للمتعلمين عن أقرانهم الذين يدرسون بالطريقة التقليدية وأن استخدام التمارين التفاعلية بجانب ذلك قد أدي لتحسن أكبر في درجات التحصيل الدراسي.  |b The aim of this research is designing an interactive computer programs for educating the mathematics of computer (for students of the computer departments in universities). This interactive programs is giving the students a full control through using the programs facilities like reading course materials, solved examples, feedback information and using interactive exercises. The interactive exercises are programs giving a chance to the learners for suggesting the values for their exercises , meanwhile the computer can present the whole solving steps for the learners, this will affect the self- learning process to be easier. This research study the effect of presenting the course materials, solved examples, feedback information and using the learners to the interactive exercises in the final testing exams results, these results showing that the final testing exams marks were increased with presenting the course materials, solved examples, feedback information and specially with using the learners the interactive exercises. 
653 |a الوسائل التعليمية  |a السعودية  |a التعليم العالي  |a طلاب الجامعات  |a الرياضيات  |a تدريس الرياضيات  |a تكنولوجيا التعليم  |a الحاسبات الالكترونية  |a التعليم بالحاسوب  |a برامج الحاسوب  |a التحصيل الدراسي  |a التقييم التربوي  |a التغذية الراجعة 
700 |9 172120  |a المهيدب، سعود  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 108  |m ع 108  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-108-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 41134  |d 41134