التعليم بين واقعه ومعناه
| المصدر: | هدي الإسلام |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الأوقاف والشئون والمقدسات الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khawaldeh, Mohammad Mahmoud Ali Al-Gziwaat |
| المجلد/العدد: | مج 15, ع 1 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1971
|
| التاريخ الهجري: | 1391 |
| الشهر: | محرم |
| الصفحات: | 25 - 29 |
| رقم MD: | 411744 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
عناصر مشابهة
-
دور كليات التربية في تطوير التعليم السابق للتعليم العالي
بواسطة: الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات منشور: (1978) -
القيم التربوية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية المقررة للصفوف الأربعة العليا من المرحلة الأساسية في الأردن
بواسطة: الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات منشور: (2005) -
تطوير مناهج التعليم الجامعي في الوطن العربي
بواسطة: الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات منشور: (1991) -
مستويات فهم نظام الأهداف التربوية وخصائصها
بواسطة: الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات منشور: (1990) -
مراحل وإنجازات على طريق توحيد المناهج والكتب المدرسية
بواسطة: الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات منشور: (1976)
