ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > فاعلية استخدام بعض الأنشطة الم...>الوصف

فاعلية استخدام بعض الأنشطة المدرسية اللاصفية على تنمية فهم طبيعة العلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية بمحافظة سوهاج

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	أحمد، صبري باسط (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Basit, Sabry
المجلد/العدد:	ع 145
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	أبريل
الصفحات:	134 - 163
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	41345
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأنشطة اللاصفية \| مصر \| سوهاج (مصر) \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس المتوسطة \| الأنشطة التربوية \| التحصيل الدراسي \| الوسائل التعليمية \| طرق التدريس \| الأهداف التربوية \| القيم الأخلاقية \| العلم \| الاذاعة المدرسية \| الصحافة المدرسية \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

262

ISSN:	2535-213X
البحث عن مساعدة:	715160 795847 783526

عناصر مشابهة

مكانة المناشط اللغوية غير الصفية في تعلم اللغة العربية : دراسة ميدانية في مدارس دولة البحرين الإعدادية الرسمية
بواسطة: زهير، عبدالأمير محسن منشور: (1999)
فاعلية برنامج لتنمية مهارات الالقاء لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال بعض الأنشطة المدرسية غير الصفية
بواسطة: يونس، سمير منشور: (2008)
فعالية برنامج إرشادي قائم على الأنشطة اللاصفية في خفض العنف لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: اللوغانى، حصة راشد منشور: (2019)
الصحافة المدرسية - أغراضها وسماتها التربوية
بواسطة: الزيدي، عباس ياسر منشور: (1980)
استخدام الأنشطة العلمية اللاصفية القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية الوعى البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، سعاد محمد مغربي منشور: (2018)