| المستخلص: |
تسعى هذه الدراسة للوقوف على ظاهرة لغوية جاءت في إحدى القراءات القرآنية من القراءات السبع وخلاصتها أن أحد رواة قراءة ابن كثير وهو (البزي) (ت 250هـ) قد قرأ واحداً وثلاثين فعلاً مضارعاً في القرآن الكريم بإدغام التاء في بداية الفعل المضارع أو ما يعرف بتتابع تاء المطاوعة وتـاء المضارعـة كما في قولـه تعالـى: (ولا تتنابزوا) (الحجرات: 11)، و(تكاد تتميز) (الملك: 8)، و(قل هل تتربصون) (التوبة: 52) وهي ظاهرة لافتة تغاير نسق العربية؛ بأن الإدغام يؤدي إلى ابتداء الكلمة بالساكن، وفي الفهم الصوتي الحديث ابتداء الكلمة بصامتين. وقد عرضت آراء العلماء من القراء واللغويين ثـم حاولـت تعليـل الظـاهرة مـن منطلـق صـوتي بتوضـيح البنية المقطعية للكلمة في ثلا ة سياقات تكون التاء الأولى فيها مسبوقة بالمد أو بالصامت المتحرك أو بالصامت الساكن؛ لأبين أن الخلاف في الإدغام وعدمه يكمن في تعليل الأداء النطقي؛ وليس في حقيقة القراءة.
This study sought to verify a remarkable phonological phenomenon appeared in the reading of Al-Bazzi (d.250H/864A.D), who has been one of the relaters of Ibin Kathir’s recitation, which is considered as on of the main seven Koranic recitations. The scholar observed that thirty one present verbs, that were preceded by double (t) sound (i.e., the adressee tä’ and the reflexive tä’), have been performed by Al-Bazzi in the manner of assimilation. Such reading of tä’ gemination (double sound) resulted an irregular phonological phenomenon, which allows syllable-initial cluster of two consonants, in contrast to classical Arabic, which allows no such syllable structure, but only at the medial and final. In order to accomplish its purpose, it examined the realization of such phenomenon within three different phonological environments, firstly, tä’ is preceded by long vowel (such as wa$lä# tta$nä$ba$zü#), secondly, tä’ is preceded by consonant with short vowel ( such as ta$kä$du#tta$mai$ia$zu#), and thirdly, tä’ is preceded by consonant only (such as hal#tta$rab$ba$sü$na#). Furthermore, the study reviewed points of ancient Arab linguists and riciters related to this issue, to find out, among its main other conclusions, that controversial about assimilation occurence on such patterns, may, ascribed to justification of articulation performance rather than the fact of such performance
|
