واقع استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في التدريس بالمرحلتين الابتدائية والمتوسطة من وجهة نظر معلميهم في مدينة حائل
| المصدر: | رسالة الخليج العربي |
|---|---|
| الناشر: | مكتب التربية العربي لدول الخليج |
| المؤلف الرئيسي: | الخمايسة، إياد محمد خير إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 33, ع 125 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | خريف |
| الصفحات: | 15 - 50 |
| DOI: |
10.35270/0011-033-125-002 |
| ISSN: |
1319-0172 |
| رقم MD: | 415336 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
224
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التدريس بالمرحلتين الابتدائية والمتوسطة من وجهة نظر معلميهم في مدينة حائل. تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي مدارس مدينة حائل للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة، ولأغراض الدراسة تم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية بلغت (252) معلماً، وتم حساب معامل الثبات حيث بلغ معامل الثبات الكلي للأداة (0,85) وتوصلت الدراسة إلي ما يلي: • أكدت أراء أفراد عينة الدراسة على أهمية استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التدريس حيث بلغ المتوسط الحسابي لها (4,08) أي بنسبة مقدارها (81%). • جاءت اتجاهات أفراد عينة الدراسة نحو استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التدريس إيجابية. • وجود كثير من المعوقات التي تحد من استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التدريس. • عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α =0,05) في أراء المعلمين نحو استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التدريس تعود لمتغير الخبرة في التدريس، والتخصص، والمرحلة الدراسية. • وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أراء المعلمين نحو استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في التدريس تعود لمتغير المؤهل العلمي. وكان من أهم توصيات البحث ما يلي: • تشجيع المعلمين بمختلف مستوياتهم وتخصصاتهم على استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني أثناء عملية التدريس \ |
|---|---|
| ISSN: |
1319-0172 |
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية التعلم التعاونى على التحصيل الدراسى فى وحدة التطريز لطالبات الصف الثانى متوسط بالمدينة المنورة
بواسطة: بعطوط، صفاء عبدالوهاب بلقاسم منشور: (2008) -
فاعلية استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية قيم المواطنة خلال تدريس مادة التربية الوطنية من وجهة نظر المعلمين واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: السعايدة، إياد جميل منشور: (2022) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعليم التعاوني الجمعي واستراتيجية K - W - L في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: حافظ، وحيد السيد إسماعيل منشور: (2008) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تعليم الموسيقى لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: خليل، عنايات محمد محمود منشور: (2000) -
مدى استخدام استراتيجية "التعلم التعاوني" في تنمية مهارتي الاستنباط والاستدلال في مقرر الفقه لدى طلاب الصف الأول ثانوي بمحافظة حبونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: لسلوم، حسين صالح حسين منشور: (2019)
