ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التطوير المؤسسي كمدخل للإصلاح الإداري في المنظمات العامة

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: صلاح الدين، صفاء محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 142
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: أغسطس
الصفحات: 237 - 270
رقم MD: 416632
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

387

حفظ في:
LEADER 02552nam a22001937a 4500
001 1061380
044 |b مصر 
100 |9 253265  |a صلاح الدين، صفاء محمد  |q Salahuldin, Safa Moahmmed  |e مؤلف 
245 |a التطوير المؤسسي كمدخل للإصلاح الإداري في المنظمات العامة  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2013  |g أغسطس 
300 |a 237 - 270  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a \ أن الإصلاح الإداري يهدف إلى تحقيق: تنمية الموارد البشرية، والعمل على إيجاد الجهاز الإداري الكفء القادر على تحقيق أهداف التنمية، ويساهم في تطوير القدرة والفاعلية الإدارية لجهاز الدولة ككل، مع جعل الجهاز الإداري متلائماً مع المهام المتغيرة ومتكيفاً مع المتغيرات البيئية لإدارة التنمية بكفاءة وفاعلية، والقضاء على مظاهر التخلف الإداري في الدولة من خلال تبني برامج وخطط وسياسات علمية تترجم إلى واقع عملي. وسعياً لسد الهوة أو تضييفها بين الدول النامية والمتقدمة، وتنمية وتطوير المفاهيم والاتجاهات والمعارف والمهارات والهياكل التنظيمية والوظيفية، وخلق المناخ التنظيمي الملائم للإبداع والتفاعل الإيجابي بين مؤسسات الجهاز الإداري وبيئاتها، وزيادة الفهم والإدراك للعملية الإدارية لتغيير الاتجاهات مع اكتساب قدرات جديدة للتأثير اللازم في مسار التنمية الشاملة. 
653 |a الهيكل الإداري   |a الإصلاح الإداري   |a التطوير الإداري   |a المؤسسات العامة   |a التنظيم الإداري   |a الفساد الإداري   |a المحاسبة الإدارية   |a تقييم الأداء   |a القوانين والتشريعات   |a مكافحة الفساد  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 018  |l 142  |m ع 142  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-142-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 416632  |d 416632