القدرات العقلية اللازمة لعملية التشكيل على المانيكان وعلاقتها بمستوى أداء الطلاب
| المصدر: | دراسات في التعليم الجامعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | مؤمن، نجوى شكري محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فرغلي، زينب عبدالحفيظ (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 97 - 112 |
| ISSN: |
2356-9883 |
| رقم MD: | 41879 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| ISSN: |
2356-9883 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أساليب التفكير السائدة لدى طلبة المدرسة الثانوية وعلاقتها بمستوياتهم الإقتصادية والإجتماعية والثقافية
بواسطة: مسيحه، مجدي ماهر منشور: (2007) -
أثر طريقة التدريس على تعلم بعض مهارات التشكيل على المانيكان
بواسطة: مؤمن، نجوى شكري محمد منشور: (1993) -
أساليب تصنيف الأشياء لدى الطفل الليبي بعمر 9 - 12 سنة
بواسطة: المزوغي، ابتسام سالم علي منشور: (2010) -
العلاقة بين التداعي المتصل والتداعي المنفصل في ضوء كل من الجنس والتخصص
بواسطة: صالح، أحمد محمد حسن منشور: (1994) -
أثر برنامج إرشادي جمعي في معالجة العجز المتعلم لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدارس مدينة معان وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: أبو حميدان، يوسف عبدالوهاب منشور: (2007)
