ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المشاكل التي تجابه عضو هيئة ال...>الوصف

المشاكل التي تجابه عضو هيئة التدريس وتؤثر على مستوى أدائه الوظيفي بجامعة الأغواط في الجزائر

المصدر: مجلة دراسات إقليمية
الناشر: جامعة الموصل - مركز الدراسات الإقليمية
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد: مج 5, ع 11
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2008
الصفحات: 182 - 222
ISSN: 1813-4610
رقم MD: 419197
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التعليم العالي | الجزائر | الجامعات والكليات | جامعة الأغواط | هيئة التدريس | الأداء الوظيفي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أهم المشاكل والمعوقات التي تواجه عضو هيئة التدريس بجامعة الأغواط، وتؤثر سلبا على مستوى أدائه الوظيفي. كما هدفت إلى تحديد أكثر المشاكل وضوحا في المجالات العلمية، والإدارية والمالية والاجتماعية. قام الباحث بإعداد استبيان تكونت من (71) عبارة تعبر كل منها عن طبيعة مشكلة قد يعاني منها عضو هيئة التدريس في المجالات السابقة. تم تطبيق الأداة على أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، وقد اتضح من تحليل النتائج وتفسيرها أن هناك العديد من المشاكل التي يتعرض لها عضو هيئة التدريس تؤثر سلبا على مستوى أدائه الوظيفي وفي ضوء هذه النتائج قامت الباحثان بتقديم مجموعة من التوصيات التي من شأنها وضع الحلول المناسبة ومعالجة تلك المعوقات التي يتعرض لها عضو هيئة التدريس.

This study aimed to identify the most important problems and obstacles faced by the faculty member of the University of Blida, and adversely affect the level of his performance career. It also aimed to identify the most obvious problems in the areas of scientific, administrative, financial and social. The researchers prepared a questionnaire consisted of (71) each word reflects on the nature of the problem may suffer from a member of the faculty in the areas of Macedonia. Tool has been applied to members of the University Staff, has been found from the analysis of the results and their interpretation that there are many problems it faces faculty member adversely affect the level of functional performance in the light of these findings by researchers with a series of recommendations that would develop appropriate solutions to address those Constraints against a member of the faculty.
ISSN: 1813-4610
البحث عن مساعدة: 705043

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.