إدارة المواهب مدخل لتفعيل الانتماء التنظيمي لأعضاء هيئات التدريس بالجامعات المصرية
| المصدر: | دراسات في التعليم الجامعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | ناصف، مرفت صالح صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زناتي، أمل محسوب محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 370 - 474 |
| ISSN: |
2356-9883 |
| رقم MD: | 41973 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
317
| ISSN: |
2356-9883 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
713956 775932 670836 520265 520278 721633 680480 |
عناصر مشابهة
-
أثر تطبيق إستراتيجيات إدارة المواهب في تعزيز الانتماء التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية
بواسطة: الجراح، صالح علي سالم منشور: (2015) -
أثر تطبيق استراتيجيات إدارة المواهب في تعزيز الانتماء التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية
بواسطة: الجراح، صالح علي سالم منشور: (2013) -
توصيف وظيفة رئيس القسم الأكاديمي بالجامعات المصرية : نموذج مقترح
بواسطة: ناصف، مرفت صالح صالح منشور: (1998) -
درجة العدالة التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية وعلاقتها بالولاء التنظيمي لأعضاء الهيئات التدريسية فيها
بواسطة: السعود، راتب سلامة منشور: (2009) -
العلاقة بين الضغوط التنظيمية والولاء التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس في كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية
بواسطة: البياتي، عبدالجبار توفيق منشور: (2012)
