مدى تناول محتوى منهج العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية لأبعاد العلم وعملياته وفهم التلاميذ لها

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	فراج، محسن حامد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Frrag, Mohsen Hamed
المجلد/العدد:	مج 3, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	يونية
الصفحات:	1 - 41
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	42048
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الكتب الدراسية \| السعودية \| التعليم المتوسط \| العلوم \| تدريس العلوم \| المناهج \| تحليل المحتوى \| المفاهيم العلمية \| الاتجاهات التربوية \| طلاب المدارس المتوسطة \| التقييم التربوي \| الأهداف التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

99

LEADER	01523nam a22002057a 4500
001	0187335
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a فراج، محسن حامد \|g Frrag, Mohsen Hamed \|e مؤلف \|9 288764
245		\|a مدى تناول محتوى منهج العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية لأبعاد العلم وعملياته وفهم التلاميذ لها
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 2000 \|g يونية
300		\|a 1 - 41
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 665759 \|a 720241 \|a 795847 \|a 3217 \|a 770934 \|a 774473 \|a 774236 \|a 760998 \|a 24244 \|a 689598 \|a 6324 \|a 5493 \|a 808449 \|a 816643 \|a 715160 \|a 665752 \|a 810544 \|a 783526 \|a 46389 \|a 700035 \|a 613920 \|a 17525
653		\|a الكتب الدراسية \|a السعودية \|a التعليم المتوسط \|a العلوم \|a تدريس العلوم \|a المناهج \|a تحليل المحتوى \|a المفاهيم العلمية \|a الاتجاهات التربوية \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a التقييم التربوي \|a الأهداف التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Egyptian Journal of Science Education \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ \|l 002 \|m مج 3, ع 2 \|o 0157 \|s المجلة المصرية للتربية العلمية \|v 003 \|x 2536-9148
856		\|u 0157-003-002-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31211397 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 42048 \|d 42048