استخدام مفهوم الطاقة كمدخل لتدريس أجهزة جسم الإنسان في ضوء النموذج البنائي التكاملي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	لطف الله، نادية سمعان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Lutfallah, Nadia Samaan
مؤلفين آخرين:	علي، فطومة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 4, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	يناير
الصفحات:	37 - 78
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	42079
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| العلوم \| تدريس العلوم \| الوسائل التعليمية \| استراتيجيات التعلم \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| التحصيل الدراسي \| الامتحانات \| المفاهيم العلمية \| جسم الإنسان
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

58

LEADER	01522nam a22002057a 4500
001	0187438
044		\|b مصر
100		\|a لطف الله، نادية سمعان \|g Lutfallah, Nadia Samaan \|e مؤلف \|9 302227
245		\|a استخدام مفهوم الطاقة كمدخل لتدريس أجهزة جسم الإنسان في ضوء النموذج البنائي التكاملي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 2000 \|g يناير
300		\|a 37 - 78
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 665750 \|a 17466 \|a 8249
653		\|a طرق التدريس \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a العلوم \|a تدريس العلوم \|a الوسائل التعليمية \|a استراتيجيات التعلم \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a التحصيل الدراسي \|a الامتحانات \|a المفاهيم العلمية \|a جسم الإنسان
700		\|9 279569 \|a علي، فطومة محمد \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Egyptian Journal of Science Education \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ \|l 001 \|m مج 4, ع 1 \|o 0157 \|s المجلة المصرية للتربية العلمية \|v 004 \|x 2536-9148
856		\|u 0157-004-001-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31211473 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 42079 \|d 42079