توظيف اسطوانات الليزر المدمجة (CD-ROMs) في إطار التعلم الموديولي وأثره في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية والرضا عن الدراسة بمراكز الانتساب الموجه
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | عطية، يسري مصطفى السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Atiea, Yousry Mostafa Alsied |
| المجلد/العدد: | مج 5, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 127 - 191 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 42130 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| ISSN: |
2536-9148 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
761975 722650 46180 8246 700600 774473 507143 727351 770934 686000 806630 |
عناصر مشابهة
-
CD Rom
بواسطة: Lai, Zakariyya Y. منشور: (1994) -
استخدام اسطوانات الليزر المضغوطة بذاكرة قراءة فقط (CD-ROM) في البلدان النامية : آثاره الايجابية والسلبية
بواسطة: كيلرد، مارك منشور: (1993) -
أقراص الليزر المدمجة : محطة في سجل الزمن بعد رحلة 5 آلاف عام منذ ألواح الطين وأوراق البردي
بواسطة: عبدالمعطي، ياسر يوسف منشور: (1996) -
واقع إستخدام الأقراص المدمجة CD- ROMs في مكتبات مراكز مصادر التعلم في مديريات وزارة التربية والتعليم في الأردن
بواسطة: كليب، فضل جميل منشور: (2006) -
مستقبل التقنيات الضوئية لخزن واسترجاع المعلومات : تقنية أم - ذق ف (CD-ROM) والتقنيات البديلة
بواسطة: الصباغ، عماد عبدالوهاب منشور: (1993)
