فعالية النموذج التوليدي في تدريس العلوم لتعديل التصورات البديلة حول الظواهر الطبيعية المخيفة واكتساب مهارات الاستقصاء العلمي والاتجاة نحوالعلوم لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادي

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	محمد، ناهد عبدالراضي نوبي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohamed, Nahed Abdul Radi Nobi
المجلد/العدد:	مج 6, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	45 - 104
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	42159
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات الدراسية \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس المتوسطة \| العلوم \| تدريس العلوم \| الوسائل التعليمية \| التفكير \| مهارات التفكير \| تنمية المهارات \| الاستقصاء \| الاتجاهات التربوية \| الظواهر الطبيعية \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

198

ISSN:	2536-9148
البحث عن مساعدة:	700384 761429 774473 700380 795853 723079 816643 787234 700116 649048 715214 747812 638391 816235 21029 747545 662556 660459 776603 17478 807831 7912 5237 761252 8246 700096 7114 770934 798377