ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية التدريس باستخدام خرائط التعارض المعرفي في تصويب التصورات الخطأ في مادة العلوم وتنمية الاتجاه نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: الحلفاوي، خديجة بنت محمد خير بن أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 12, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 63 - 78
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 42322
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

149

حفظ في:
ISSN: 2536-9148
البحث عن مساعدة: 770934 774473 783501 819046 761252 816235 722650 816446

عناصر مشابهة