LEADER |
01970nam a22001937a 4500 |
001 |
1071754 |
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 234571
|a زيدان، عبدالجبار فتحى
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a نواصب الفعل المضارع فى القرآن الكريم : دراسة نحوية
|
260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
|c 2005
|
300 |
|
|
|a 151 - 171
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تطرق البحث إلى الأحرف التي تنصب الفعل المضارع في القرآن الكريم واختلاف المعربين في عامل النصب أكان بالحرف أم بان المضمرة بعده؟ وقد بينت أن النصب لم يكن بهذا ولا ذاك، بل كان بعامل معنوي، ثم بينت دلالة كل حرف من هذه الأحرف الناصية بعد عرض أقوال النحاة والمعربين والمفسرين فيها.
|b This paper deals with the devices which affect the present verbs in Holly Quran and the different of the lingustics view point recording the topic either acausative done by the practical or by the normal device called (An) the research has found that the acausative case is done by none of above devices. Finally the research points out the meaning of each device after cancelling specialist in the field.7
|
653 |
|
|
|a النحاة العرب
|a القرآن الكريم
|a اللغة العربية
|a النحو العربى
|a بلاغة القرآن
|a الدلالات اللغوية
|a تفسير القرآن
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e College of Basic Education Researches Journal
|f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ
|l 003
|m مج 2, ع 3
|o 1127
|s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
|t
|v 002
|x 1992-7452
|
856 |
|
|
|u 1127-002-003-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 423295
|d 423295
|