المصدر: | مجلة كلية التربية |
---|---|
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | Habubi, Nadir F. (Author) |
مؤلفين آخرين: | Jundo, N. N. (Co-Author) , Yousif, Ali Ahmed (Co-Author) |
المجلد/العدد: | ع 3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2005
|
الصفحات: | 145 - 150 |
ISSN: |
1812-0380 |
رقم MD: | 423316 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02081nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1071781 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 32049 |a Habubi, Nadir F. |e Author | ||
245 | |a Optical Properties of Fluorine Doped Tin Oxide Thin Films | ||
260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية |c 2005 | ||
300 | |a 145 - 150 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
500 | |a أصل المقال منشور باللغة الإنجليزية | ||
520 | |a حضرت أغشية ثنائي أوكسيد القصدير المشوب بالفلور على قواعد زجاجية باستخدام طريقة الرش الكيميائي الحراري. سجلت البيانات الخاصة بالامتصاصية والنفاذية وذلك لغرض تحديد نوع الانتقالات الالكترونية وسلوك بعض الثوابت البصرية كدالة لطاقة الفوتون. لقد وجد أن إضافة الفلور كشائبة قد أدى إلى تحسين كافة الثوابت قيد الدراسة. |b Fluorine doped tin oxide have been prepared on a glass substrate using chemical spray pyrolysis technique. The absorption and transmission data have been recorded in order to obtain, kinds of transition, and to determine the behavior of some optical parameters as a function of photon energy. It was found that the addition of fluorine as a doping agent enhanced all the parameters under investigation. | ||
653 | |a طاقة الفوتون |a مستخلصات الأبحاث |a أغشية ثنائي أوكسيد القصدير |a الفلور |a طريقة الرش الكيميائي الحراري |a الثوابت البصرية | ||
700 | |9 35963 |a Jundo, N. N. |e Co-Author | ||
700 | |9 51836 |a Yousif, Ali Ahmed |e Co-Author | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |l 003 |m ع 3 |o 1151 |s مجلة كلية التربية |t Journal of Faculty of Education |v 005 |x 1812-0380 | ||
856 | |u 1151-005-003-012.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 423316 |d 423316 |