| المستخلص: |
تزايدت أهمية شبكة الإنترنت في الآونة الأخيرة مما دعا بعضهم إلى عدها وسيلة اتصالية جديدة من الممكن أن تحل محل وسائل الاتصال التقليدية (1) على الرغم من أن تلك الأهمية المتزايدة لا تقلل أيضا من أهمية وسائل الاتصال الأخرى. ويتميز الإنترنت كوسيلة اتصال بالعديد من الخصائص أهمها التفاعلية بين مستخدميها، والانتقائية والتي يتاح من خلالها للمستخدم الانتقاء من الكم الهائل المتاح على شبكة الإنترنت، إذ يتعرض له الأفراد بشكل شخصي وبحرية أكبر من كل الوسائل الاتصالية الأخرى، وهو ما يؤدي إلى حدوث تأثيرات عديدة وخصوصا في الشباب. لذلك يعد تحديد الضوابط الأخلاقية أمزا أساسيا فيما يتعلق بشبكة الإنترنت. وانطلاقا من ذلك يصبح تقويم أخلاقيات الإنترنت ورصدها أمزا حيويا يجب أن يتوقف أمامه الباحث أو يسعى من خلاله للكشف عن التأثيرات التي يمكن أن يحدثها استخدام الشباب الجامعي للإنترنت في أخلاقياتهم. وتسعى الدراسة إلى رصد مجموعة من الأهداف من بينها: 1- التعرف على معدل استخدام طلاب الجامعة للإنترنت أو متوسط ساعات هذا الاستخدام. 2- التعرف على أماكن استخدام طلاب الجامعة للإنترنت. 3- التعرف على الخدمات التي يقدمها الإنترنت لطلاب الجامعة من خلال التعرض له. 4- التعرف على الموضوعات التي تتصفحها العينة على مواقع الإنترنت. 5- التعرف على انتهاكات الإنترنت كما يراها أفراد العينة. 6- التعرف على مقترحات العينة لضبط أخلاقيات الإنترنت. وتسعى الدراسة من خلال تساؤلاتها إلى الوصول إلى نتائج علمية تتعلق بمدى تأثير استخدام الإنترنت في أخلاقيات طلاب الجامعة. وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي اتبعت منهج المسح الإعلامي، واعتمدت الدراسة على صحيفة الاستبيان أسلوبا لجمع البيانات. وتكونت عينة الدراسة من 300 مفردة نصفهم من الذكور والنصف الآخر من الإناث من طلاب جامعة الحدود الشمالية وذلك خلال العام الجامعي 2008/ 2009 م. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج العامة التي تصبح مجالا للتنفيذ في مجال الدراسات الإعلامية، أو في التأكيد على أثر الإنترنت في التأثير على أخلاقيات طلاب الجامعة.
The importance of Internet, in the few past years, has increased. Therefore, some people consider it as a new communication means that can replace the traditional communication ones. Internet, as a new communication means, has some advantages and characteristics. The first one is interactivity between its users. The second is selectivity which allows the user to select from the huge information available on the Internet. The individuals deal with the Internet more personally and freely than all the other communicative means. This in turn has several effects particularly on youth. Consequently, the identification of moral rules and regulations is an essential matter in respect of the Internet use. The assessment of Internet use ethics is vital that research should tackle and triy to find out the effects of its use on the university students' ethics. The present study tried to achieve some objectives. The first one was the identification of the university students' Internet use rate and hours average. The second one was the definition of the places they visit for using the Internet. The third was the examination of the services offered on the Internet to them. The fourth one was the investigation of the topics on the visited websites by the present study sample. The fifth was the identification of Internet misuses reported by the study sample. The last one was the examination of the sample's recommendations for more moral control. The present study tried to reach some results related to the effect of using the Internet on university students' ethics: A field study on northern border university students. It was a descriptive one that used the mass media survey method. It depended on a questionnaire for gathering information. The study sample consisted of 300 students at the Northern Border University (150 male and 150 female) during the academic year 2008-2009. The study revealed general results that can be applied in the field of mass media studies and that reveal the effects of using the Internet on the University students' ethics.
|
