التعليم كمتغير مستقل : امثلة من دراسات امبيرقية في المجتمع الليبي
| المصدر: | الفكر العربي |
|---|---|
| الناشر: | معهد الإنماء العربي |
| المؤلف الرئيسي: | التير، مصطفى عمر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
1981
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 137 - 153 |
| رقم MD: | 424112 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| البحث عن مساعدة: |
20548 5120 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المكانة الاجتماعية للمعلم في المجتمع الليبي: دراسة ميدانية على عينة من معلمي التعليم الأساسي والمتوسط بمدينة ترهونة
بواسطة: الأحمر، جمعة عمر فرج منشور: (2016) -
دور الدراسات المقارنة في تطوير القياس في علم الاجتماع
بواسطة: التير، مصطفى عمر منشور: (1987) -
المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالتوافق النفسي في المجتمع الليبي لدى عينة من طلاب كليتي الآداب والعلوم بجامعة المرقب: دراسة إمبريقية
بواسطة: إكتيبي، ليلى محمد منشور: (2023) -
دور التربية في الحد من وقوع الطلاق في المجتمع الليبي : دراسة ميدانية بسبها
بواسطة: عبدالحي، رمزي أحمد مصطفى منشور: (2005) -
المظاهر الاجتماعية والثقافية المحددة لنمط الاستهلاك في المجتمع الليبي
بواسطة: حبيل، محمد عمر منشور: (2013)
