بسبب عنادي في مراهقتي لم أنجح في التخطيط بشكل جيد لدراستي
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | باشطح، ناهد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 211 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | أكتوبر - ذو القعدة |
| الصفحات: | 138 - 141 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 425208 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1319-6200 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الكتابة تعبير عن موضوع ما
بواسطة: البشر، بدرية منشور: (1995) -
العلاقة بين القبول والرفض الوالدي وسلوك العناد لدى الأطفال من الجنسين في مرحلة الطفولة المتأخرة "9 - 12" سنة
بواسطة: صبري، إيمان محمد منشور: (2015) -
تجربة القطيعة والعزلة والتجديف
بواسطة: خميس، سلوى منشور: (1994) -
كانت غربة الأهل واللغة فرصة أخرى لصقل الذات
بواسطة: الشملان، شريفة إبراهيم عبدالمحسن منشور: (1994) -
شمس أحمد الحسيني 1359-1433هـ. / 1940-2012 م.
بواسطة: القشعمي، محمد بن عبدالرزاق منشور: (2021)
