أثر اختلاف نوع خريطة المفاهيم وأسلوب تقديمها على تحصيل طلبة الجامعة في العلوم البيولوجية
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الميهي، رجب السيد عبدالحميد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 215 - 246 |
| رقم MD: | 42631 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
61
| البحث عن مساعدة: |
3962 699973 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف نوع خريطة المفاهيم واسلوب تقديمها على تحصيل طالبات كلية التربية تخصص اقتصاد منزلي لموضوع العناصر الغذائية
بواسطة: النادي، عزة محمد جاد جاد منشور: (2003) -
منظور خبراء التربية العلمية بدولة الكويت للمعلوماتية البيلوجية وتصوراتهم لتقنيات تقديمها
بواسطة: الميهي، رجب السيد عبدالحميد منشور: (2001) -
فعالية برنامج كمبيوتر بالوسائط المتعددة في تدريس العلوم البيولوجية من خلال مدخل المعرفة المنظمة لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: هندية، دينا طوسون أحمد منشور: (2000) -
أثر اختلاف نمط ممارسة الأنشطة التعليمية في نموذج تدريسي مقترح قائم على المستحدثات التكنولوجية والنظرية البنائية على التحصيل وتنمية مهارات قراءة الصور والتفكير الابتكاري في العلوم لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي مركز التحكم الداخلي والخارجي
بواسطة: الميهي، رجب السيد عبدالحميد منشور: (2003) -
فعالية التدريس باستخدام استراتيجية خرائط المفاهيم وبمساعدة الكمبيوتر متعدد الوسائط في إكساب الطلاب المعلمين بعض المفاهيم المرتبطة بمستحدثات تكنولوجيا التعليم وتنمية وعيهم بهذه المستحدثات
بواسطة: عمر، عبدالعزيز طلبة عبدالحميد منشور: (2003)
