| المستخلص: |
هذا البحث من البحوث الجادة والهادفة التي عزمنا-إن شاء الله-على إنجازها، خدمة للمكتبة الموصلية، ورفدها بما يغنيها من تراث هذه البيئة الطيبة بمعطياتها المختلفة، إبان حقبة زمنية هجرها الدارسون والباحثون سنينا طويلة، فقد شهدت البيئة الموصلية إبان عصورها المتأخرة حركة ثقافية أدبية متميزة، ومدا فكريا مبرزا، شجعت عليه الأسر الموصلية التي نبغ فيها مفكرون في ميادين العلوم المختلفة، فضلا عن الأدباء والشعراء الذين عبروا عن كوامن نفوسهم، وخفايا أفكارهم، وشاركوا في أحداث بيئتهم، فكانوا المرآة الصادقة الصافية لما يدور من متغيرات الحياة آنذاك. والبيت الغلامي من البيوتات الموصلية التي حملت منار العلم والأدب، وحظيت بمركز ديني كبير، إلا وهو توارثها منصب مفتي الشافعية في الموصلي، ولعبت دوراً كبيراً في دفع العجلة الثقافية الفكرية، والتصدي للتداعي الفكري الذي طبع الحياة العامة بطابع التخلف، فظهر في هذا البيت شعراء مبرزون مشهود لهم بالأثر الكبير في تشكيل صور لأدب عربي موصلي حي. لقد تجاذب البحث قسمان: اقتصر القسم الأول على الركن الأول لهذا البيت والمتمثل بالشيخ مصطفى بن علي الغلامي (ت ١١٤٠ ه/ ١٧٢٦ م) وذريته من الشعراء والأدباء، في حين اقتصر القسم الثاني على الركن الثاني، والمتمثل بالحاج حسين بن علي الغلامي (ت ١١٢٠ ه/ ١٧٠٦ م) وذريته من الشعراء والأدباء، معتمدين المنهج الأدبي التكاملي، إفادة من الأخبار والأحداث التي أضاءت النصوص الشعرية بعد جمعها من مواردها المتفرقة، وتقديمها محققةً، متحرين الرواية السليمة بالنظر والمقارنة والتعليق، بعيداً عن التحليلات الفنية النقدية الصرفة التي قد تثقل كاهل البحث والقارئ.
This research aims to provide some enlightenment on a certain period of our Islamic - Arab history. A period that has been forgotten or neglected purposely by scholars and researchers for the so-called reason that it is "The Dark Age" in Arabic literature, and so being unworthy of study and research. The research attempts to tackle the literary efforts of the Ghulamy family of the city of Mosul. This family played an important and extremely active role in turning the wheels of knowledge and literature in Mosul and bringing them back on their feet during the time of local government, when Mosul was governed by Al-Jalily family whom also had a great hand in bringing Arabian knowledge and education back into existence. This was after a period where the foreign nations which occupied the Arab-Muslim world tried to put down education, knowledge and research. The research is presented in two parts. The first part deals with the life of Al-Sheikh Mustafa Afandi Al-Ghulamy, and the second part tackles the life of Al-Haj Hussein Afandi Al-Ghulamy.
|
