إدارة الجودة الشاملة مفهومها وأسلوب إرسائها
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزبيدي، ناظم جواد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، سدى يوسف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الصفحات: | 915 - 937 |
| ISSN: |
1812-0380 |
| رقم MD: | 426788 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02824nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1076703 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 113767 |a الزبيدي، ناظم جواد |e مؤلف | ||
| 245 | |a إدارة الجودة الشاملة مفهومها وأسلوب إرسائها | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية |c 2008 | ||
| 300 | |a 915 - 937 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a يمكن تلخيص إدارة الجودة الشاملة بأنها المساهمة الفعالة للنظام الإداري والتنظيمي بكافة عناصره في تحقيق الكفاءة الاستثمارية للموارد المتاحة من مادة أولية ومعدات وقوى بشرية ومعلوماتية وأدرة واستراتيجية ومعايير ومواصفات. وكذلك تسعى إدارة الجودة الشاملة المطبقة بكفاءة عالية لتحقيق هدف المنظمة الذي يتركز في الإشباع الأمثل للمستهلك الأخير من خلال تقديم السلع والخدمات بالمواصفات القياسية ذات النوعية الجيدة والسعر الذي يتلائم مع قدراته الشرائية ، وكذلك تسعى إدارة الجودة الشاملة المطبقة بشكل كفوء ومدروس إلى تحقيق الاستخدام الأمثل للموارد البشرية والمادية ، مما يجب الإشارة اليه أن المؤسسة أو المنظمة لا يمكن أن تحقق رضا الزبون الداخلي والخارجي إلا اذا اثبتت المؤسسة القيم والمبادئ التي يجب أن تسود جميع أفرادها لتستطيع تطبيق فلسفة ومفهوم ومبادئ إدارة الجودة الشاملة. يمكننا القول أن إدارة الجودة الشاملة ليس حديث الولادة بل هو نتاج الماضي لذلك تسعى المؤسسات والمنظمات الناجحة إلى أدخال وسائل التكنولوجيا الحديثة في تطبيق إدارة جودة شاملة ناجحة وهادفة. | ||
| 653 | |a الثقافة التنظيمية |a إدارة الجودة الشاملة |a النظم الإدارية |a التنظيم الإداري |a الموارد البشرية |a رضا العملاء |a النظم التعليمية |a المؤسسات التعليمية | ||
| 700 | |9 308494 |a محمد، سدى يوسف |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 032 |l 004 |m ع 4 |o 1151 |s مجلة كلية التربية |t Journal of Faculty of Education |v 008 |x 1812-0380 | ||
| 856 | |u 1151-008-004-032.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 426788 |d 426788 | ||
عناصر مشابهة
-
مراحل ومعوقات تطبيق التغيير التنظيمي : إدارة الجودة الشاملة أنموذجاً
بواسطة: حديدان، صبرينة منشور: (2013) -
حلقات الجودة كمدخل لإدارة الجودة الشاملة
بواسطة: بلوناس، عبدالله منشور: (2011) -
العوامل المؤثرة في إدراك العاملين لمفهوم الجودة الشاملة وأثره على خلق القدرة التنافسية للمنظمة دراسة ميدانية في القطاع المصرفي الكويتي
بواسطة: العوضي، أحمد منشور: (2009) -
دور التطوير التنظيمي وتنمية الكفاءات البشرية في إنجاح عملية التغيير بالمؤسسات
بواسطة: أبو دية، عامر عاشور أحمد منشور: (2010) -
البيئة الداخلية مدخل لتطبيق ثقافة الجودة في المؤسسات التعليمية
بواسطة: بوفارس، عبدالرحمان منشور: (2016)
