| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن في ضوء الأهداف التي تحقق الضرورات الخمس. وقد أجابت الدراسة عن السؤالين الآتيين: ما الضرورات الخمس الواجب توافرها في كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن؟ ما درجة تحقيق كتب الثقافة الإسلامية في المرحلة الثانوية في الأردن للأهداف التي تحقق الضرورات الخمس؟ تكونت عينة الدراسة من كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن، التي تدرَّس في العام الدراسي 2009/ 2010، وتحقيقاً لأهداف الدراسة طور الباحث أداة قياس وتحليل اشتملت على خمسة محاور و42 معياراً، وتم تحقيق الصدق والثبات لها، وقد كشفت نتائج الدراسة عن ارتفاع نسبة مراعاة كتب الثقافة الإسلامية للمحور الأول وهو "حفظ الدين" في حين جاءت نسبة مراعاة الأهداف التي تحقق المجالات الأخرى وهي "حفظ النفس، وحفظ المال، وحفظ العرض، وحفظ العقل" متدنية جداً. وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحث بما يلي: - ضرورة الاهتمام بالأهداف التي تحقق قيم التسامح والاعتدال ومبادئ حقوق الإنسان وتضمينها بشكل متوازن ومنظم ومخطط له في كتب الثقافة الإسلامية. - تضمين كتب الثقافة الإسلامية الأهداف التي تبين حرمة قراءة الفنجان، وضرب الودع والعلاقات الشاذة كالسحاق وغير ذلك. - إجراء دراسات مماثلة ومكملة لهذه الدراسة تمكن نتائجها من تعزيز مواطن القوة في مناهج التربية الإسلامية وكتبها وعلاج مواطن الخلل، وإيجاد إستراتيجية وطنية في المجال الوقائي في محاربة الغلو والتطرف تسهم فيها كل المؤسسات الوطنية.
This study aims at providing an evaluation of the achievement of the secondary phase Islamic Culture text materials of the five basic necessities: preserving the faith, life, money, honor and mind. In order to do so, an attempt has been made to answer two major questions. - What are the five basic necessities that must be available in the Islamic Culture text materials? - To what extent do the currently used text materials provide the means to achieve these necessities? The study sample consists of the Islamic Culture text materials taught at the secondary level in Jordan in the academic year To this end, the researcher has developed a questionnaire which consists of five themes and forty two items. Consistency and accuracy have been verified. Results reveal a high ratio of the Islamic Culture text materials' concern with the first theme, preserving the faith. However, the ratio of the concern with other themes (preserving life, money, honor and mind) is very low. In light of these results, the researcher recommends that: further attention should be paid to the objectives that enhance moderate and forgiveness values, and human rights in all these text materials. Islamic Culture text materials should clearly state the prohibition all kinds of magic and immoral behaviors, including homosexuality. further research should be conducted so as to examine the areas of strengths and weaknesses in the Islamic Culture text materials. The researcher also suggests that there should be a national strategy to fight all means of extremism in all national institutions countrywide.
|
