ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام المدخل الكلي لتعلم اللغة في تنمية بعض مهارات كتابة الإنشاء باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية التجريبية

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، عبدالحميد محمد عبدالحميد (مؤلف)
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد: مج 10, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2004
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 435 - 439
رقم MD: 42752
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
LEADER 01344nam a22001937a 4500
001 0189632
044 |b مصر 
100 |9 69114  |a أحمد، عبدالحميد محمد عبدالحميد  |e مؤلف 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e عارض 
245 |a أثر استخدام المدخل الكلي لتعلم اللغة في تنمية بعض مهارات كتابة الإنشاء باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية التجريبية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2004  |g أكتوبر 
300 |a 435 - 439 
336 |a عروض رسائل 
653 |a الإنشاء  |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية  |a رسائل الماجستير  |a التعليم الثانوي  |a تدريس اللغة الإنجليزية  |a المهارات اللغوية  |a طلاب المدارس الثانوية  |a مدارس اللغات  |a تنمية المهارات 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 012  |l 004  |m  مج 10, ع 4  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 010 
856 |u 0120-010-004-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 42752  |d 42752 

عناصر مشابهة