الأبعاد المتضمنة لمفهوم الوحدة اليمنية في المقررات الدراسية للمواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الدغشي، أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	برقعان، أحمد محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 13, ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	303 - 333
رقم MD:	42784
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تصميم المناهج \| اليمن \| المناهج الدراسية \| الدراسات الاجتماعية \| السياسة التعليمية \| التخطيط التربوي \| الوحدة السياسية \| التقييم التربوي \| نقد المناهج
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

13

LEADER	01410nam a22002057a 4500
001	0189758
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الدغشي، أحمد محمد \|q Aldagshi, Ahmed Mohamed \|e مؤلف \|9 106693
245		\|a الأبعاد المتضمنة لمفهوم الوحدة اليمنية في المقررات الدراسية للمواد الاجتماعية في مرحلة التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2007 \|g أكتوبر
300		\|a 303 - 333
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a تصميم المناهج \|a اليمن \|a المناهج الدراسية \|a الدراسات الاجتماعية \|a السياسة التعليمية \|a التخطيط التربوي \|a الوحدة السياسية \|a التقييم التربوي \|a نقد المناهج
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|l 004 \|m مج 13, ع 4 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 013
700		\|a برقعان، أحمد محمد أحمد \|g Burqaan, Ahmed Mohamed Ahmed \|q Burqaan, Ahmed Mohamed Ahmed \|e م. مشارك \|9 188857
856		\|u 0120-013-004-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 42784 \|d 42784