ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مرتكزات التربية الأخلاقية للدا...>الوصف

مرتكزات التربية الأخلاقية للداعية المسلم في ظل الواقع المعاصر

المصدر: مجلة الدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة الملك سعود - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khatatbeh, Adnan Mustafa
المجلد/العدد: مج 25, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: فبراير
الصفحات: 201 - 239
ISSN: 1658-6301
رقم MD: 429425
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
إعداد الدعاة | الدعوة الإسلامية | التربية الأخلاقية | البرامج التدريبية | أخلاق الدعاة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

142

حفظ في:
المستخلص: يعنى هذا البحث بدراسة مرتكزات التربية الأخلاقية للداعية المسلم في ظل الواقع المعاصر، ويهدف إلى توضيح أهمية التربية الأخلاقية للداعية، وبيان سبلها ودوافعها، وأثرها في نجاح الدعوة، وقد سلكت في هذا البحث المنهج الاستنباطي. وخلصت من هذا البحث إلى عدة نتائج منها: أن الأساليب التربوية الناجحة تساهم في تربية الدعاة أخلاقياً، وأن للصحبة وللقدوة وللدعاء ولأداء العبادات أثرها الفاعل في تنمية القيم الأخلاقية عند الداعية، وأن لدوافع الرغبة في تحصيل الأجر والثواب وتحقيق النجاح الدعوي والاجتماعي أثراً نافعاً في تحسين مستوى الأخلاق لدى الداعية، كما أن أخلاق الدعاة تعكس خصوصية المجتمع المسلم وملامح هويته الحضارية، ومن أهم توصيات البحث: عقد سلسلة من الدورات التدريبية للدعاة في مجال القيم الأخلاقية، وتقرير مساق في كليات الشريعة متخصص في البناء السلوكي والأخلاقي لدى الدعاة.

The present research is concerned with the study of the foundations of the ethical education of preachers for contemporary realities. It aims at showing the importance of ethical education of preachers، its tools and motives and its implications for Islamic Da’wah (call to Islam). Adopting a deductive approach، the research has reached a number of conclusions، some of which are the following: successful educational techniques enhance the ethical education of preachers; the development of the preacher’s ethical values is greatly influenced by the type of companions، role models، supplication and observance of worship acts; the preacher’s ethical level is enhanced by the desire to gain rewards from Allah and succeed at the Da’wah and social levels; and the conduct of the preacher reflects the unique identity and features of the Muslim society and civilization. Among the most important recommendations of the research are the following: there should be training courses on ethical values for preachers; and colleges of Shari’ah should provide a special track for the development of preachers’ ethical behaviour.
ISSN: 1658-6301

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.