مدخل لتقويم التعليم الإلكتروني وفق معايير الجودة الشاملة
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو عظمة، نجيب بن حمزة بن حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Azmah, Najeeb Hamzah |
| مؤلفين آخرين: | الأنصاري، رفيدة بنت عدنان حامد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 15, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 643 - 659 |
| رقم MD: | 42970 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
| البحث عن مساعدة: |
665755 700509 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المعايير التربوية لتقويم جودة المواقع التعليمية و تطبيقها على بعض مواقع تكنولوجيا التعليم
بواسطة: السيد، مصطفى عبدالرحمن طه منشور: (2009) -
حاضر تكنولوجيا التعليم الإلكتروني عن معايير جودة التعليم الإلكتروني
بواسطة: لال، زكريا بن يحيي منشور: (2009) -
المؤتمر العلمي العاشر حول تكنولوجيا التعليم الإلكتروني ومتطلبات الجودة الشاملة (5 - 7 يوليو 2005)
بواسطة: الجمال، رانيا عبدالمعز علي محمد منشور: (2006) -
معايير الجودة الشاملة في التعليم الإلكتروني ( نموذج المدرسة الذكية )
بواسطة: المراغي، السيد شحاتة محمد أحمد منشور: (2007) -
رؤية مستقبلية لاستخدام التعليم الإلكتروني بالتعليم الجامعي العربي لتحقيق الجودة في مواجهة العولمة
بواسطة: نصر، محمد علي أحمد منشور: (2008)
