ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الوجداني وعلاقته بمشاعر الغضب والعدوان لدى طلاب الجامعة ‪

المصدر: مجلة دراسات عربية
الناشر: رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية
المؤلف الرئيسي: فراج، محمد أنور إبراهيم (مؤلف‪)
المجلد/العدد: مج 4, ع 1‪
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: يناير ‪
الصفحات: 93 - 151
ISSN: 1687-9872
رقم MD: 43008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

366

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلي دراسة الذكاء الوجداني وعلاقته بمشاعر الغضب والعدوان لدي طلاب كلية التربية شعبة التعليم الأساسي بجامعة الإسكندرية وقد تكونت عينة الدراسة من 142 طالباً وطالبة من طلاب الفرقة الأولي شعبة التعليم الأساسي بواقع 65 طالباً و 77 طالبة وتم تطبيق المقاييس الثلاثة لمتغيرات الدراسة عليهم واستخدم الباحث اختبار (ت) لمعرفة دلالة الفروق بين متوسطات درجات المجموعات الفرعية التي تمت المقارنة فيما بينها في متغيرات الدراسة وقد أسفرت نتائج البحث عما يلي : وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مشاعر الغضب لصالح ذوي الذكاء الوجداني المنخفض وفروق مماثلة فى السلوك العدواني لصالح ذوى الذكاء الوجدانى المنخفض وفى مشاعر الغضب لصالح الذكور وفى مشاعر العدوان لصالح الذكور وفي الذكاء الوجداني لصالح الذكور.‪

The Present research aims at studying the emotional intelligence and its relation with anger feelings and aggressive behavior among the university students. The study sample was composed of 142 male and female students from first grade faculty of education - basic education section (65 male students -77 females). The researcher employed t-test to assess differences between averages of the groups. The researcher concluded that there are statistical significant differences: in the anger feelings for those of low emotional intelligence, in the aggressive be-havior for those of low emotional intelligence, in the anger feeling in fa-vor of males, in the aggressive behavior in favor of males and in the emotional intelligence in favor of males.

ISSN: 1687-9872
البحث عن مساعدة: 644936 701199 782901 778573 807422 699582 783030 773262 722657